李鴻忠深入第五十五中學(xué)旁聽(tīng)思政和歷史課

9月16日下午，市委書(shū)記李鴻忠專(zhuān)程來(lái)到位于和平區(qū)的市第五十五中學(xué)，隨堂旁聽(tīng)思政課、歷史課，深入調(diào)研我市中學(xué)思想政治教育工作。

隨著悅耳的上課鈴聲，李鴻忠走進(jìn)初二9班教室，在最后一排坐下，和同學(xué)們一道上道德與法治課──“合理利用網(wǎng)絡(luò)”。課堂上，胡春華老師利用電子課件，以生活中的生動(dòng)案例向大家娓娓道來(lái)，悉心講授“學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息”、“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”等內(nèi)容。你是不是每天都要花大量時(shí)間刷朋友圈、看微信？上網(wǎng)瀏覽時(shí)如何做到“信息節(jié)食”？怎樣做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者？面對(duì)胡老師提的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍回答。在分組討論時(shí)，李鴻忠主動(dòng)與身邊同學(xué)進(jìn)行交流。下課后，李鴻忠來(lái)到高一4班，繼續(xù)旁聽(tīng)歷史課。程然老師為同學(xué)們教授的是高一第一學(xué)期歷史第二課──“諸侯紛爭(zhēng)與變法運(yùn)動(dòng)”。李鴻忠認(rèn)真傾聽(tīng)老師授課內(nèi)容和同學(xué)們的發(fā)言，仔細(xì)記錄教學(xué)要點(diǎn)，并翻閱察看歷史課教材。

聽(tīng)完兩堂課后，李鴻忠與學(xué)校負(fù)責(zé)同志和授課老師親切交流，對(duì)學(xué)校注重課程創(chuàng)新、引導(dǎo)學(xué)生參與互動(dòng)等辦學(xué)特色和較高教學(xué)水平給予充分肯定。聞?dòng)嵹s來(lái)的和平區(qū)委、區(qū)政府主要負(fù)責(zé)同志向李鴻忠匯報(bào)了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)校園開(kāi)展思想政治工作有關(guān)制度規(guī)定以及區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭到中小學(xué)講授思政課情況。

李鴻忠指出，青少年時(shí)期是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵階段，是人生的重要“拔節(jié)孕穗期”。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，按照“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求，持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。思政課教學(xué)要高度重視價(jià)值觀引導(dǎo)與知識(shí)傳授的關(guān)系，既注重知識(shí)教學(xué)，但不囿于知識(shí)本身，要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，把事關(guān)信仰信念、理想追求、道德情操、是非選擇、價(jià)值取向等關(guān)鍵問(wèn)題講清講透，及時(shí)點(diǎn)撥、矯正方向，注重啟發(fā)性教學(xué)，創(chuàng)新思路方法，引導(dǎo)學(xué)生系好人生第一?？圩?。要加強(qiáng)課程思政建設(shè)，其他專(zhuān)業(yè)課老師和教育管理工作者要增強(qiáng)全員全程全方位育人意識(shí)，充分挖掘?qū)I(yè)課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，配合好思政課主渠道，實(shí)現(xiàn)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)效果。各區(qū)各部門(mén)負(fù)責(zé)同志要積極到學(xué)校去講思政課，精心備課，擴(kuò)大聽(tīng)課學(xué)生覆蓋面，確保取得實(shí)效。

在調(diào)研中，李鴻忠還檢查了校園安保工作，仔細(xì)察看校園安全設(shè)施，并與學(xué)校保安人員商討交流，詢(xún)問(wèn)值班要求和時(shí)間安排等情況。他強(qiáng)調(diào)，校園安全、學(xué)生安全牽動(dòng)著千百個(gè)家庭的心。要堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起校園安全責(zé)任，強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，排查安全隱患漏洞，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)演練，深化警校聯(lián)動(dòng)，完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，強(qiáng)化校園門(mén)前及周邊巡邏防控，切實(shí)營(yíng)造安全有序的校園環(huán)境。（記者 魏彧 于春灃）