新發(fā)案件進(jìn)課堂

《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》刊文截圖

“下面我們來看一個(gè)新近發(fā)生的案例。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)收到檢舉控告稱，領(lǐng)導(dǎo)干部A把某國(guó)有企業(yè)用地以低價(jià)劃給了他的利益關(guān)系人B……”講完案例，主講人向臺(tái)下的學(xué)員拋出了問題，“針對(duì)這一案例，函詢問題應(yīng)如何設(shè)計(jì)？”

在天津市紀(jì)委監(jiān)委日前舉辦的案例教學(xué)培訓(xùn)班上，主講人的話音剛落，學(xué)員們迅速行動(dòng)起來：有的人拿起筆，一邊思索一邊記錄；有的人則與周圍的幾名同學(xué)結(jié)成小組，展開熱烈討論。幾分鐘后，教室回歸平靜。

主講人看學(xué)員們討論結(jié)束，讓一名學(xué)員作答。“我認(rèn)為應(yīng)該這樣來設(shè)計(jì)問題：首先問，A在任職期間分管哪些工作，具體職責(zé)是什么？然后問，A是否認(rèn)識(shí)B？如果認(rèn)識(shí)，是如何認(rèn)識(shí)的？是如何交往的？”這名學(xué)員說完，又有兩位學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)充，整堂課的氛圍緊張而熱烈。

來自天津市、區(qū)兩級(jí)紀(jì)委監(jiān)委的68名業(yè)務(wù)骨干此次集中進(jìn)行“充電”，授課教師深刻剖析個(gè)人參與的新發(fā)案、身邊案、典型案，為參訓(xùn)學(xué)員提供參照樣本，幫助紀(jì)檢監(jiān)察干部少走彎路，提高工作效能。“堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、案件審理工作的短板不足，以精品案例為例，幫助參訓(xùn)干部增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。”天津市紀(jì)委常委、組織部部長(zhǎng)齊中波介紹。

“鎮(zhèn)街、村居廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有哪些？”針對(duì)鎮(zhèn)街、村居廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多面廣、監(jiān)督難問題，主講人在授課中通過相關(guān)實(shí)際案例與學(xué)員開展課堂互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員就社會(huì)救助、設(shè)備及材料購(gòu)置等基層工作中常見的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)討論，有針對(duì)性答疑解惑。

結(jié)合授課內(nèi)容，圍繞工作中典型案例和遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，學(xué)員們開展專題學(xué)習(xí)交流研討。研討過程中，大家既分享學(xué)習(xí)體會(huì)，也交流工作中的思考與疑慮，在討論中互學(xué)互鑒、共同提高。

天津市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持將加強(qiáng)案例教學(xué)作為提升全員培訓(xùn)質(zhì)量的重要著力點(diǎn)，圍繞講好一個(gè)案例、解決一類問題、形成一套方法，持續(xù)探索完善案例教學(xué)培訓(xùn)閉環(huán)體系?！皬恼n程設(shè)置、到講義審核、再到師資配備，聚焦業(yè)務(wù)知識(shí)短板和薄弱環(huán)節(jié)，為全市紀(jì)檢監(jiān)察干部‘量身定制’案例教學(xué)課程，推動(dòng)以實(shí)案抓實(shí)訓(xùn)促實(shí)干?！碧旖蚴屑o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，截至目前，該市已累計(jì)開展案例教學(xué)14場(chǎng)、案例專題研討5場(chǎng)。（王鵬志）